آموزش صحبت کردن و گوش دادن به دیگران به کودک

خلاصه ای از مطالب این درس:

✔️ آیا کودکتون برای دوست پیدا کردن یا شرکت در گفتگوها مشکل داره و این موضوع شما رو نگران کرده؟

✔️ در این پادکست، با راهکارهای ساده و کاربردی یاد می‌گیریم چطور مهارت‌های کلامی و اجتماعی کودک رو تقویت کنیم.

✔️ با تکنیک‌های بازی و تمرین، به کودک خود آموزش دهید چطور مؤدبانه حرف بزند، به دیگران گوش دهد و حرف‌شان را قطع نکند.

✔️ طبق آخرین تحقیقات و مطالعات علمی، تقویت این مهارت‌ها در کودکی، کلید موفقیت اجتماعی و اعتماد به نفس او در آینده است.

فایل کوتاه معرفی این پادکست را از اینجا گوش کنید.

دسترسی کامل به محتوای این درس، با تهیه اشتراک امکان پذیر است.

این مطلب برای شما مفید بود؟

✔️ توجه کنید که اطلاعات موجود در این سایت، به عنوان توصیه و تجویز پزشکی، کاربرد ندارد. مطالب این سایت، در جهت راهنمایی و افزایش دانش شما می‌باشد.

Brodin, J., & Renblad, K. (2019). Improvement of preschool children’s speech and language skills. Early Child Development and Care, 190 (14), 2205-2213. https://doi.org/10.1080/03004430.2018.1564917

Casillas, M., & Frank, M.C. (2017). The development of children’s ability to track and predict turn structure in conversation. Journal of Memory and Language , 92 (C), 234-253. https://doi.org/10.1016/j.jml.2016.06.013

Gjems, L. (2013). Teaching in ECE: Promoting children’s language learning and cooperation on knowledge construction in everyday conversations in kindergarten. Teaching and Teacher Education , 29 (Jan), 39-45. https://doi.org/10.1016/j.tate.2012.08.008

Speech Pathology Australia (SPA). (n.d.). Communications milestones. SPA. Retrieved 28 August 2023 from https://www.speechpathologyaustralia.org.au/SPAweb/Resources_for_the_Public/Communication_Milestones/SPAweb/Resources_for_the_Public/Communication_Milestones/Communication_Milestones.aspx?hkey=fb6753df-a757-4c4a-8100-aaebdd4451fd

Uysal, H. (2016). The impact of parental input on discourse development in children. LingBuzz . Retrieved 28 August 2023 from https://ling.auf.net/lingbuzz/003170

Watt, N., Wetherby, A., & Shumway, S. (2006). Prelinguistic predictors of language outcome at 3 years of age. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 49 (6), 1224-1237. https://doi.org/10.1044/1092-4388(2006/088)

0 نظر




ثبت دیدگاه

برای درج نظر می بایست لاگین کنید

اکنون ثبت نام کنید

برچسب ها: